为提高学生自我防范意识,积极应对火灾等重大突发灾害,培养学生遇到紧急情况的处理应对能力、逃生自救能力,实验小学于2011年11月15日上午举行了全校紧急疏散演习。
当紧急疏散演练的警报声响起时,各班学生在教师的带领下,有秩序的迅速撤离教学楼。在楼道相对窄小的楼梯转弯处,学生有秩序的迅速通过,紧张而不慌乱,人多而不拥挤。负责楼梯口的护导老师坚守在自己工作岗位上,直到最后一名学生通过,才迅速撤离。疏散到操场的学生在班主任老师的带领下,整队、清点人数,全校学生无一人掉队,师生全部到达指定安全位置。此次紧急疏散演练两次,第一次用时2分04秒,第二次1分46秒。
通过此次活动的开展,全面提高了学生在危险面前的反应能力以及快速逃生的应变能力。本次演习使全校师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路,增强了学生在突发事件中的自救意识,提高了学校安全管理水平,最大限度地保护了全校师生的生命安全。


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